第5回京都大学国際URAワークショップ（2017年2月28日、3月1日）

02.10(Fri)2017

英国とオランダからから3人のリサーチ・アドミニストレーター（URA）を招き、三つの異なるテーマについて2日間のワークショップを行います。URAのスキルアップが目的ですが、興味のある方はどなたでも参加できます。

参加を希望される方は、申し込みフォーム（3イベント共通）からお申し込みください。

Supporting Excellent Young Researchers is an Investment for Future in Academia

日　時

2017 年2月28日（火）15時〜17時（17時〜18時ネットワーキング）

場　所

学術研究支援棟地下会議室

対象者

京都大学の研究者、URA等

言　語

英語

定　員

20人程度

講　師

– Dr. Simon Gray (Head of Research Development, University of Bristol)
　- Mr. Simon Glasser (Research Development Associate, University of Bristol)
　- 小川正（京都大学次世代研究創成ユニット、プログラムマネージャー）
　- 山口陽子（京都大学次世代研究創成ユニット、URA）

プログラム

・”Kyoto Programs to Enhance the Research Abilities and Careers of Young Researchers” Dr. Tadashi Ogawa
・”K-CONNEX: Challenge to Foster Young Researchers as Future PIs”　Dr. Yoko Yamaguchi
・”The History of the Bristol Doctoral College”　Dr. Simon Gray
・”Applying for Research Grants: How we Support Young Researchers”　Mr. Simon Glasser
・ネットワーキング（17時〜18時、茶菓付き）

協　力

京都大学次世代研究創成ユニット（K-CONNEX）

How to Accomplish Gender Balance to Boost University Performance?

日　時

2017年3月1日（水）10時〜12時（12時〜13時ネットワーキング・ランチ）

場　所

吉田泉殿 1階セミナー室

対象者

どなたでも

言　語

英語

定　員

15人

講　師

Dr. Aletta Debernardi (Managing Director, Advanced Research Center CBBC)

プログラム

・”Struggle for Gender Balance at Universities; Lessons from The Netherlands”
・ラウンドテーブル・ディスカッション
・ネットワーキング・ランチ（12時〜13時、希望者のみ）

Developing International Partnerships

日　時

2017 年3月1日（水） 14時〜17時（前半は講演、後半はケーススタディを用いたグループディスカッション（日本語可））

場　所

学術研究支援棟地下会議室

対象者

URA、京都大学の研究者、事務職員等

言　語

英語

定　員

30人

講　師

Dr. Aletta Debernardi (Managing Director, Advanced Research Center CBBC)
Dr. Simon Gray (Head of Research Development, University of Bristol)
Mr. Simon Glasser (Research Development Associate, University of Bristol)

プログラム

・”Case Studies of Building Partnerships” Mr. Simon Glasser
・”Managing the Process in Large International Projects; My Experience from EU Projects” Dr. Aletta Debernardi
・”Making a Winning Bid for an International Project” Dr. Simon Gray
・グループディスカッション “Putting Lessons Learned into Practice”